Асташова Виктория Васильевна - учитель начальных классов; заместитель директора по УВР; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование - высшее, учитель высшей квалификационной категории; курсы повышения квалификации 2017г. ГБОУ ДПОРО РИПК и ППРО, дополнительное профессиональное образование «Управление качеством общего образования в условиях введения ФГОС » по проблеме «Здоровье охранное образовательное пространство современной школы: диагностика здоровья учащихся, рациональная организация урочной и внеурочной деятельности»,2017г. АНО ЦНОКО и АО «Легион» , дополнительное профессиональное образование по программе «Реализация ФГОС и предметное содержание образовательного процесса на уроках ОРКСЭ»,2016г. ГБОУ ДПОРО РИПК и ППРО, дополнительное профессиональное образование «Информационные технологии в образовании» по проблеме «Деятельность учителя начальных классов по созданию здоровье сберегающей образовательной среды и обеспечения безопасности школьников в условиях единого образовательного пространства в соответствии с требованиями ФГОС», общий стаж работы 25 лет, по специальности 25 лет; награждена Грамотой Управления образования г. Ростова-на-Дону в 2012г.
Артемова Ольга Александровна - учитель начальных классов; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование - переквалификация «Педагогика и методика начального образования».
Заикина Елена Ивановна - учитель начальных классов; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование среднее специальное, учитель первой категории, курсы повышения квалификации ГБОУ ДПО РО РИПК И ППРО «Деятельностный подход в обучении младших школьников в условии реализации ФГОС НОО» «Реализация ФГОС и предметное содержание образовательного процесса на уроках ОРКСЭ»; общий стаж работы 31 год, по специальности 31 год; награждена Благодарственным письмо Управления образования г. Ростова-на-Дону в 2012г
Золотухина Нина Александровна - учитель начальных классов; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование высшее, учитель высшей квалификационной категории; курсы повышения квалификации ГБОУ ДПО РО РИПК И ППРО КПК «ЭОР и ЦОР как средство оптимизации учебно-воспитательного процесса в условиях ФГОС» «Реализация ФГОС и предметное содержание образовательного процесса на уроках ОРКСЭ»; общий стаж работы 42 года, по специальности 39 лет
Иванова Анастасия Александровна - учитель начальных классов; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование среднее специальное - коррекционная педагогика в начальном образовании преподавание в начальных класса; молодой специалист.
Каюдина Ольга Александровна - учитель начальных классов; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование высшее, учитель высшей квалификационной категории; председатель м/о учителей начальных классов, курсы повышения квалификации 2018, АНО ЦНОКО и ОА «Легион» «Реализация ФГОС и предметное содержание образовательного пространства на уроках ОРКСЭ», 36ч.; 2018, АНО ЦНОКО и ОА «Легион» «Реализация ФГОС начального общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уровне начального общего образования», 72 ч.; 2017 Всероссийский образовательный портал «Гениальные дети» дистанционное обучение по курсу «Воспитательный аспект учебного занятия с учётом требований ФГОС», 40 часов общий стаж работы 25 лет, по специальности 25 лет.
Митченкова Лариса Романовна - учитель начальных классов; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование высшее; учитель первой категории, курсы повышения квалификации ГБОУ ДПО РО РИПК И ППРО «Развитие инновационного потенциала педагога в условиях введения ФГОС второго поколения»; «Современные программы и педагогические технологии качества»; общий стаж работы 43 года, по специальности 43 года
Барышева Анна Олеговна - учитель начальных классов; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование высшее; курсовая подготовка «Реализация ФГОС начального общего образования и предметное содержание образовательного процесса на уровне начального общего образования», 72 часа, общий стаж работы 12лет, по специальности 11 лет.
Воронкова Анастасия Сергеевна - учитель начальных классов; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование высшее; учитель первой категории, курсы повышения квалификации ГБОУ ДПО РО РИПК И ППРО «Реализация ФГОС и предметное содержание образовательного процесса на уроках ОРКСЭ» «Математика в начальной школе: программы ФГОС, нестандартные задачи, геометрия и история науки»; общий стаж работы 8лет, по специальности 8лет
Суржикова Лидия Михайловна - учитель начальных классов; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование высшее, учитель высшей квалификационной категории; курсы повышения квалификации ГБОУ ДПО РО РИПК И ППРО «Педагогика и методика начального образования. Деятельностный подход в обучении младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО» общий стаж работы 43года, по специальности 43года.
Тарасенко Евгения Александровна -учитель начальных классов; заместитель директора по УВР; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование высшее, учитель высшей квалификационной категории; курсы повышения квалификации 2015год, ГБОУ ДПО РО РИПК и ППРО «Менеджмент в образовании», 294 ч.; 2016 год, Академия педагогики и психологии ЮФУ «Разработка и реализация адаптированной основной образовательной программы для детей с ОВЗ в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ и ФГОС УО», 72ч.; 2017 год. АНО ЦНОКО и ОА «Легион» «Реализация ФГОС и предметное содержание образовательного пространства на уроках ОРКСЭ», 72ч.; «Проектирование и реализация внеурочной деятельности в условиях Реализации ФГОС», 36 ч.общий стаж работы 30лет, по специальности 30 лет; победитель Приоритетного национального проекта «Образование», Лауреат премии Губернатора Ростовской Области; награждена Почетной грамотой МО РФ в 2012г
Федорова Дарья Николаевна- учитель начальных классов; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование среднее специальное; молодой специалист
Опрышко Мария Юрьевна- учитель начальных классов; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО; образование среднее специальное; молодой специалист.
Хворост Евгения Геннадьевна-учитель начальных классов ; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, физическая культура, ИЗО; образование среднее специальное; молодой специалист.
Белозерова Валерия Вячеславовна-учитель начальных классов; Преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, ИЗО. Образование среднее профессиональное – «Коррекционная педагогика в начальном образовании». Молодой специалист.
Демид Юлия Анатольевна-учитель начальных классов ; преподаваемые дисциплины: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, основы светской этики, технология, физическая культура, ИЗО; образование среднее профессиональное; молодой специалист
Темы самообразования учителей начальных классов
2020-2021
| ФИО | Тема самообразования | |
| Асташова В. В. | Повышение познавательной активности и формирование познавательных УУД в рамках требований ФГОС НОО обучающихся начальных классов с использованием технологии проблемного обучения. | |
| Артемова О. А. | Создание адаптивной модели обучения через интеграцию идей личностно-ориентированного образования | |
| Заикина Е. И. | Использование методов активного обучения в целях реализации компетентностного подхода на уроках математики | |
| Каюдина О. А. | Формирование читательской самостоятельности младших школьников через умения и навыки работы с книгой на уроках и внеклассном чтении | |
| Митченкова Л. Р. | Развитие учащихся в процессе формирования универсальных учебных действий. | |
| Воронкова А. С. | Решение наглядно-действенных задач на уроках математики в условиях реализации ФГОС НОО. | |
| Суржикова Л. М. | Групповая и парная работа как средство формирования коммуникативных УУД. | |
| Тарасенко Е. А. | Проектно-исследовательская деятельность – условие формирования компетентной личности
|
| Золотухина Н. А. | Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка с применением технологии личностно-ориентированного обучения |
| Барышева А. О. | Использование ИКТ на уроках для повышения качества образования младших школьников. |
| Федорова Д. Н. | Формирование коммуникативной компетентности у младших школьников |
| Белозёрова В. В. | Региональный компонент на уроках окружающего мира как средство формирования познавательного интереса младших школьников |
| Опрышко М. Ю. | Реализация принципа дифференцированного обучения. |
| Хворост Е. Г. | Развитие ИКТ - компетентности младших школьников в условиях внедрения ФГОС НОО |
| Демид Ю.А. | Создание условий для формирования у обучающихся положительных эмоций по отношению к учебной деятельности |